數飛也。从𦏲从𪞶。凡習之屬皆从習。

附注 按：徐鍇繫傳作「从羽，白聲」。郭沫若《卜辭通纂考釋》：「此字（甲骨文）分明从羽，从日，蓋謂禽鳥於晴日學飛。許之誤在譌日為白，而云白聲。」

數飛也。從羽白聲。凡習之屬，皆從習。

鍇注 臣鍇曰：「《易》曰：『君子以朋友講習。』」

數飛也。

段注 數所角切。《月令》。鷹乃學習。引伸之義爲習孰。

从羽。白聲。

段注 按此合韵也。《又部》彗，古文作習。亦是从習聲合韵。似入切。七部。

凡習之屬皆从習。

习，一次次起飞。字形采用“羽、白”会义。所有与習相关的字，都采用“習”作边旁。

「習」字甲骨文從日、從，既不從羽，也不從白。為「彗」字初文，笤帚之「彗」，《說文》古文作「?」，異體作「篲」，聲符從習，也可替換從彗。甲骨文「習」字從日、彗聲，本義為暴乾，故從日。甲骨文多見「習卜」文例，用為「襲」、「重」等義，引申而有學習的意思。金文未見習字，戰國文字作，「（彗）」和「羽」已混同無別，「日」有時也寫成「自」，睡虎地秦簡「日」行訛作「目」，篆文承其訛變，構形作從羽、從白。漢碑、漢簡隸書和與漢印仍從「曰（日）」形，定縣漢簡作，構形與甲骨文「從日、（彗）聲」最為貼合。段注本《說文‧羽部》：「習，鳥數飛也。从羽、白聲。」根據訛變的構形，分析形義關係，從羽，表示飛行，「自」有時寫成「白」，表示音讀，會合鳥類反覆鼓動翅膀試飛。在六書中屬於形聲。推源古文字「習」字形變，構形當從日、（彗）聲。從日，表示暴晒；從彗，表示音讀，本義為暴乾。在六書中屬於形聲。規範字作「习」。